履职故事 | 让每个孩子都有人生出彩的机会

义务教育的优质均衡发展，对于保障教育公平、提高教学质量有着重要影响，是教育教学领域的焦点问题。今年市“两会”上，市人大代表、滁州市湖心路小学教师穆瑞带来了《关于统筹建立市区两级义务教育分担机制的建议》，希望能够突破束缚和制约教育发展的瓶颈，实现义务教育优质均衡发展。

作为一名教育工作者，穆瑞敏锐地发现，随着经济社会的快速发展和城市化进程的加快，城区学龄人口急剧增加，全市各地不同程度地存在着区域办学空间承载不足、师资力量短缺等客观情况。以南谯区为例，2010年至2021年间，城区中小学在校生人数平均每年净增2000人左右，学校办学空间增长跟不上形势发展需要。同时，公办中小学缺少教师编制，编外聘用教师稳定性差，也一定程度影响着教学质量。

针对这种情况，穆瑞建议，学校布点统筹规划建设，对城区义务教育布点规划和学区划分统筹谋划；师资力量统筹配备，实施教师编制“编随生走”工作机制；教育投入统筹保障等。

“大力发展教育事业，是加快城乡发展、提高人民群众幸福指数的一项重要举措。”穆瑞表示，我市始终把教育作为极其重要的民生工程，要全面深化教育改革，提升教育质量，促进教育公平，走出一条因地制宜的义务教育优质均衡发展之路，努力让每个孩子同步起跑、健康成长，公平享有人生出彩的机会。